การสำรวจเพื่อการก่อสร้าง (Construction Survey) โดยยรรยง ทรัพย์สุขอำนวย หนังสือเล่มนี้มีเนื้อหาที่เหมาะกับการศึกาของนักศึกษาแผนกช่างก่อสร้าง ช่างโยธา ช่างเครื่องกลหนัก และช่างสำรวจที่ทำงานวางผังปักหมุดก่อสร้าง ตลอดจนการให้ระดับก่อสร้าง ตัวอย่างที่แสดงในบทต่าง ๆ ถ้าได้ศึกษาจนเข้าใจ จะมีประโยชน์มากเป็นแนวคิดในการแก้ปัญหา

หนังสือ STUT-TIE STRUCTURES (โครงสร้างระบบแรงอัด-แรงดึง) โดยศาสตราจารย์ ดร.เอกสิทธิ์ สิ้มสุวรรณ

หนังสือ "ประมาณราคางานก่อสร้างอาคาร รหัสวิชา 30106-2004" เล่มนี้ เรียบเรียงขึ้นตรงตามจุดประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวิชา และคำอธิบายรายวิชา ตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พ.ศ. 2563 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างก่อสร้าง และสาขาวิชาช่างสำรวจ ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ โดยอ้างอิงวิธีการคำนวณตามหลักเกณฑ์ การประมาณราคางานก่อสร้างอาคารของกรมบัญชีกลาง กระทรวงการคลัง และกระทรวงศึกษาธิการ เหมาะสำหรับนักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจทั่วไป เนื้อหาภายในเล่มประกอบด้วย การประมาณราคางานดิน งานเสาเข็ม งานไม้แบบ งานคอนกรีต งานเหล็กเสริมคอนกรีต งานหลังคา งานสถาปัตยกรรม งานระบบไฟฟ้า งานระบบสุขาภิบาล บัญชีรายการประมาณราคาและการประกวดราคา รวมถึงการคำนวณค่า Factor F การคำนวณเงินชดเชยค่าก่อสร้าง (ค่า K) และการคำนวณระยะเวลาในการก่อสร้างอาคาร โดยเน้นตัวอย่าง การคำนวณราคาค่าวัสดุและค่าแรงของแต่ละหมวดงานที่หลากหลาย เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจง่ายขึ้น อีกทั้งยังมีกิจกรรมฝึกทักษะให้ผู้เรียนฝึกปฏิบัติทุกสัปดาห์ และแบบทดสอบท้ายบทเรียนทุกบท เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้จากประสบการณ์ในการปฏิบัติงานทั้งด้านการคำนวณประมาณวัสดุ ข้อมูลด้านราคาวัสดุ และค่าแรงงาน

หนังสือโมเดลสมการโครงสร้าง = Structural equation modeling ผู้แต่ง พูลพงศ์ สุขสว่าง

เอกสารในโครงการ Project Documentation / โดย : รณรงค์ กระจ่างยศ / ปีที่พิมพ์ : กุมภาพันธ์ 2566 (ครั้งที่ 2)

หนังสือเล่มนี้ได้เรียบเรียงขึ้นเพื่อให้นักศึกษาใช้ประกอบการเรียน วิชาวัสดุและการก่อสร้างอาคาร 1-2 (Building Materials and Construction Technology I-II) ใช้เป็นคู่มือประกอบการเรียนชุดวิชานี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง "วัสดุและการก่อสร้างอาคาร 1 : Building Materials and Construction Technology I" ซึ่งผู้เขียนมีความเห็นโดยส่วนตัวว่าในตลาดหนังสือมีหนังสือสำหรับใช้เป็นคู่มือประกอบการศึกษาวิชานี้ ให้นักศึกษาเลือกหามาใช้ประกอบการเรียนมากแล้ว แต่หนังสือส่วนมากยังไม่ครอบคลุมเนื้อหาในทุกแง่ทุกมุม ผู้เขียนจึงได้จัดทำหนังสือเล่มนี้ขึ้น โดยนำเสนอในแง่มุมที่ต้องการบอกเล่าแก่นักศึกษา จึงให้เกตเป็นผู้ระบุส่วนที่อยากรู้เพื่อให้ได้มุมมองบางส่วนจากผู้เรียน หลังจากนั้นจึงเสนอมุมมองและข้อมูลในฐานะของผู้สอน รวมทั้งสอบถามความเห็นจากนักศึกษาหลายๆ คนที่กำลังเรียนวิชานี้และที่เรียนผ่านไปแล้วว่ารายละเอียดที่นำเสนอได้สนองข้อที่อยากรู้แล้วหรือยัง ถ้าน้อยไปก็เพิ่มเติม จากนั้นจึงมาถึงบทสรุปรวมที่ได้หัวข้อต่างๆ ที่นำเสนอในหนังสือเล่มนี้